Unos 70.000 estudiantes que cursan el último año de secundaria habrían realizado las Pruebas Nacionales Estandarizadas de Lenguas Extranjeras del Ministerio de Educación Pública (MEP)mediante una plataforma tecnológica de la firma mexicana Territorium, aparentemente contratada por el Instituto Costarricense de Electricidad (ICE), tal y como lo denunció el diario La Nación en nota de prensa del miércoles 4 de octubre.
El Instituto, a su vez, fue contratado por el MEP para la realización de las pruebas, como confirmó la cartera educativa a La Nación.
¿Quién contrató a quién para qué?
Una cadena de contradicciones se pone en evidencia al consultar tanto al MEP como al ICE por la aparente subcontratación de esta empresa.
“El MEP tiene un contrato con el ICE para el servicio de plataforma para la aplicación de las pruebas nacionales, incluyendo su implementación, configuración, operación, soporte, seguridad y acompañamiento continuo. La contratación del ICE por parte del MEP se hizo bajo la modalidad de servicio administrado (SAAS)”, indicó el MEP.
El ICE aseguró que “actualmente no tiene relaciones comerciales o contractuales con la empresa Territorium” y que la aplicación de las pruebas y los detalles al respecto le corresponden al MEP.
Pero el Instructivo de aplicacion de prueba nacional estandarizada, emanado por la propia Dirección de Gestión y Evaluación de la Calidad del MEP, ahce referencia a las empresa, lo que levantan sospechas sobre si la firma mexicanacumplió o no un rol en las pruebas nacionales implementadas.
Hasta marzo del año 2023, las pruebas que se realizaban para certificar el dominio lingüístico de inglés eran las elaboradas por la Escuela de Lenguas Modernas, de la Universidad de Costa Rica (UCR), que certifican el nivel de cada estudiante.
Pero estas pruebas fueron eliminadas en marzode 2023 mediante el acuerdo CSE-SG-0057-2023 del Consejo Superior de Educación (CSE).
La diputada del Frente Amplio Rocío Alfaro cuestionó a la ministra de Educación, Anna Katharina Müller, durante la interpelación de la jerarca el martes 26 de setiembre.
La legisladora preguntó por qué el Ministerio decidió no aceptar la donación que hacía la Universidad de Costa Rica (UCR) de pruebas de dominio.
“El MEP decidió no aplicar esas pruebas e invertir una cantidad de dinero que todavía no está clara en la plataforma llamada Territorium. ¿Qué relación tiene Territorium con Microsoft y por qué se decidió dejar de lado la política que ya existe?”, planteó Alfaro.
Müller aseguró ante el plenario legislativo que la UCR les cobraba $400.000 por las pruebas de idiomas y que los test con la plataforma (Territorium) eran más accesibles.
“Nos costó ¢1.800 por estudiante, más barato no se puede”, declaró la ministra.
La diputada insistió en que las pruebas eran donadas por la UCR.
La diputada del Frente Amplio Rocío Alfaro (derecha) cuestionó a la ministra de Educación, Anna Katharina Müller (izquierda), durante la interpelación de la jerarca ante el Plenario de la Asamblea Legislativa el martes 26 de setiembre.
Empresa es cuestionada en Colombia
Territorium se creó hace 12 años en Monterrey, México, como una compañía en tecnología educativa que busca potenciar el aprendizaje a través del desarrollo e implementación de herramientas digitales.
La empresa estuvo a cargo desde diciembre de 2019 de una nueva plataforma para la educación virtual del Servicio Nacional de Aprendizaje (Sena) de Colombia.
Luego de un año y dos meses, el sindicato de esta institución, Sindenesa, denunció que, pese a la inversión, el portal web funciona a medias.
La primera alerta llegó en febrero de 2020, y en abril se le dijo al director del SENA, Carlos Mario Estrada, que “la plataforma no tiene un funcionamiento adecuado y no ha permitido enseñar ni cumplir metas en tiempos de pandemia”.
En julio hubo otra alerta en donde se asegura que, con fecha del 20 de abril de 2020, se tiene un cumplimiento del 74 por ciento, cuando contractualmente debería ser del 100 por ciento.
